PhD-hallgatói közösség a sikeres fokozatszerzés elősegítése érdekében
Kulcsszavak:
regionális tudományok, PhD-hallgatók, virtuális tér, együttműködés, közösségépítés, sikeres fokozatszerzésAbsztrakt
A regionális tudományok doktori iskolák PhD-hallgatói közötti együttműködés alacsony mértéket mutat, amelynek egyik gátja a hallgatók a fizikai távolsága.
A tanulmány alapfeltevése szerint a régiós térben a PhD-hallgatók fizikai távolságát leküzdheti a virtuális térben szerveződő közösségi kommunikáció.
A tanulmányban a regionális tudományok doktori iskolák PhD-hallgatói körében, virtuális közösségépítés sajátosságai kerülnek részletezésre a hallgatók sikeres fokozatszerzésének elősegítése érdekében.
##submission.downloads##
Megjelent
2019-11-04
Hogyan kell idézni
Törőcsik, M., Szontágh, K. és Horváth, Ádám (2019) „PhD-hallgatói közösség a sikeres fokozatszerzés elősegítése érdekében”, Marketing & Menedzsment, 48(2), o. 33–42. Elérhető: https://journals-test.lib.pte.hu/index.php/mm/article/view/992 (Elérés: 23 december 2024).
Folyóirat szám
Rovat
Marketing és menedzsment a felsőoktatási intézményekben
